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校产管理制度

  发表日期:2011年9月4日          【编辑录入:上海道小学

加强校产管理,提高校产的使用率,是总务管理的中心环节,是学校节支的重要途径,是服务于教学的重要保证。

一、固定资产。

    1、保管员应在总账上设固定资产和固定资产基金账目,核算固定资产总值,并设按财产分类设户的明细账,核算各类固定资产的价值。

    2、校产管理分类设置,设置财产名称、规格、型号,并有数量、有金额的明细账,控制全校各种财产的总数量和总价值。

3、保管员与管理员之间,要定期核帐,每学期一次,出现问题按规定处理,以保证帐帐、帐物相符。

    4、固定财产增加时,无论是购入、调入,均交分管的财产管理员验收,并根据原始凭证做好资产帐和管理帐。

5、建立赠品专页,并入固定资产帐簿,依据实际价值记账,纳入校产管理。

6、学校的固定资产因使用日久,失去效能,又无维修价值,及时至局设备管理处报损。

7、总务处对校产管理负总责,校产管理员具体负责校产的管理,学校的校产一般不借给个人使用,特殊情况必须经校长批准后,按规定办理借用手续,并督促按时归还,损失的写出书面报告,由校长办公会做出赔偿处理决定。

8、总务处要定期组织人员对校产进行检查,并将检查情况写成书面材料向校长汇报,应当维修的,提出维修办法,报校长批准后,方可实施。

9、各处室使用的固定财产,领出时领用人必须在物品使用纪录上签字,用完后要及时归仓,谁领用、谁管理,谁归还,故意损坏要恢复原状或照价赔偿,丢失的要写出书面报告,报校长办公会,实行责任追究。

 

 二、低值物品。

    1、低值易耗品,消费品及其他材料,调入或购买后必须实行先入库,由管理员根据购物原始凭证设帐造册,并填写物品购进纪录入库,再办手续领出使用。紧急情况,特事特办,但必须补办入、出库手续。

    2、处室或个人使用物品时,无论物品大小,都必须填写物品支出纪录,管理员依据物品支出纪录记账,领用人必须在物品支出纪录上签字。

3、低值不易耗品领出后由使用人保管,因使用日久,失去效能,又无维修价值,由保管员填写设备报损单,经总务主任核实,校长批准后方可报损。此项工作每学期进行一次。

4、帐、物每学期盘点一次。出现问题按规定处理,以保证帐物相符。

  


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